Географические карты как важный демонстрационный материал
Современный урок географии невозможен без использования демонстрационных материалов, к которым относятся настенные карты. Ведь новая информация будет запоминаться учащимися тогда, когда для анализа и систематизации знаний будут задействованы различные органы чувств, а 90% усваиваемой информации человек получает с помощью зрения.
В чем польза географических карт в процессе обучения?
Работа с настенными географическими материалами относится к наглядному методу учебно-познавательной деятельности, а сами карты — к демонстрационному, иллюстративному пособию.
На уроках географии эти предметы выполняют ряд значимых задач:
- являются образно-знаковыми источниками информации, когда посредством работы с картой учащиеся получают, систематизируют, закрепляют необходимые знания и навыки по определенной теме урока;
- делают информацию доступной для восприятия и дальнейшего запоминания;
- помогают развивать пространственное мышление и воображение, способствуют формированию умения создавать определенный образ картографическим методом;
- формируют пространственную и комплексную картину мира;
- являются инструментом в овладении визуальной грамотности;
- помогают овладеть умениями работать с пространственно-распределенной информацией.
Когда используются на уроках географии?
Географические настенные карты, которые представлены на сайте Би-Про, применяются на различных этапах урока:
В начале урока служат наглядной опорой при проверке домашнего задания.
Для актуализации опорных знаний при переходе к теме нового урока.
При подаче нового материала являются визуальным источником знаний, при этом помогают учащимся не только освоить поданный материал, но и осмыслить связи с ранее изученным, провести параллели со знаниями, полученными на других уроках (интеграция).
Какие требования предъявляются к школьным географическим картам?
Они должны быть содержательными, грамотными, соответствующими теме урока и реальному положению вещей в мире.
Для полноценного обучения необходимы карты с различной информацией: карта мира и государства, карты по географии материков, океанов, физические карты полушарий, климатических поясов, экономические, политические карты.
Географические карты, используемые в учебных заведениях, обязаны демонстрировать подтвержденные научные взгляды (например, устройство Солнечной системы, земной коры).
Демонстрационный материал должен быть хорошего полиграфического качества — изображения четкими, яркими, шрифт — в меру контрастный. Все основные символы и рисунки должны быть хорошо видны даже с некоторого расстояния.
Обязательно на каждой карте должно присутствовать название, перечень условных обозначений, указан масштаб. При соблюдении всех указанных норм и умении учителя работать с демонстрационным пособием они будут способствовать лучшему освоению учащимися новых знаний и умений.
UA-Reporter.com